A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.
Com o grande aumento da tecnologia em nosso cotidiano, chegamos a simples realidade que a informática é de suma importância para o aprendizado.
Podemos enumerar vários fatores que nos fazem chegar a essa conclusão:
- instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados;
- a globalização;
- o fácil acesso a todo o tipo de informação para realização de pesquisas e contato com o mundo;
- a grande exigência do mercado de trabalho, dentre outros.
O mercado de trabalho está cada vez mais exigente e por esse motivo precisamos cada vez mais qualificar o nosso futuro profissional, em função disso, cada vez mais cedo precisamos incentivar a informática no ambiente escolar, para que nossos alunos estejam sempre bem informados e qualificados com uma visão sem fronteiras.
De acordo com (FRÓES) “Os recursos atuais da tecnologia, os novos meios digitais: a multimídia, a Internet, a telemática trazem novas formas de ler, de escrever e, portanto, de pensar e agir. O simples uso de um editor de textos mostra como alguém pode registrar seu pensamento de forma distinta daquela do texto manuscrito ou mesmo datilografado, provocando no indivíduo uma forma diferente de ler e interpretar o que escreve, forma esta que se associa, ora como causa, ora como conseqüência, a um pensar diferente.”
O principal objetivo ao adaptar a Informática ao currículo escolar, está na utilização do computador como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados, além da função de preparar os alunos para uma sociedade informatizada.
Maiores informações no link http://www.clubedoprofessor.com.br/
domingo, 6 de julho de 2008
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